当艺术、知识与大众之间仍然存在鸿沟，互联网能为艺术知识的传播做些什么？12月3日，北京大学文化资源研究中心联合新华网召开“短视频与艺术、知识的传播”线上专题研讨会，邀请专家、学者就短视频如何助力艺术与知识传播等问题进行交流。
图为中国艺术研究院电影电视研究所研究员丁亚平
研讨会上，中国艺术研究院电影电视研究所研究员丁亚平认为，当智能手机以移动终端的方式伴随每个人，它就成为“人的延伸”。以抖音为主的短视频正展示出多维社会风景，让用户看见以往“不可见”的人和事，带来多元、丰富的未来。
“随着短视频的兴起，短视频的读书经验逐渐成为一种时尚及潮流；短视频与艺术的相遇，也让美术馆、博物馆的知识与大众的关系发生改变。知识与艺术跨越小众或者精英的边界，走进人们的日常生活。”丁亚平说。
丁亚平观察到，短视频作为一种新的美育形式，也服务于更广泛的知识传播。“我们可以在短视频平台上看到各种类型、风格的知识创作者，他们是知识经验的解码者和传播者，从艺术史、电影史、建筑史到艺术品、书籍和电影，各个领域的知识都在短视频中被解码和延伸。”丁亚平说。
在丁亚平看来，知识经验的获得是一种“抵达”的过程，其中“如何抵达之谜”即为找到了解知识的路径和台阶。而短视频对知识的解码则意味着共建，搭建了台阶，让大众更便捷地抵达知识经验的内部，让全民美育真正落到实处。
关键词： 短视频
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