关于教育，想送给所有父母一句话：“欲速则不达”。
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越是着急，越容易好心办坏事。教育，就是要遵循孩子的发展特性，用“因材施教”的方式，让他慢慢成长。一味追去快，或者追求效果，只会让孩子成为机器，慢慢产生逆反心理。
“赢在起跑线”，应该是绝大多数父母的心愿吧？从孕期开始，就每天坚持不懈的早教；出生后，更是各种锻炼、学习；到了幼儿园，不仅要学习小学的知识，而且还要学习多种兴趣。
总之，孩子连吃饭和睡觉的时间，都是精心配比的。一日三餐，最好不要超过30分钟；晚上九点半准时睡觉，在这之前还要进行半个小时的阅读；而早上六点半，又要被迫醒来，背诵单词、唐诗。
如此安排，在父母看来是理所当然，要是现在不努力的话，以后就追赶不上了。不可否认，父母在教育方面，确实特别用心。可问题是，用心过度的话，反而会起反作用。
急于求成，真的不适合过于年幼的孩子。若是真的想让他们学习，应该选择更科学的方式，让孩子在“寓教于乐”中，慢慢适应。一开始就各种施压，反而会剥夺孩子学习的兴趣，让他们想要逃离。
聪明的父母，都在学习“因材施教”
还是那句话，学习建立在兴趣之上，一切要以孩子的兴趣为主。
想让孩子各方面都优秀，这个想法本身是没有错误的。关键是，要如何实现这个心愿，才是问题的重点。
看似都是四五岁的孩子，有人活泼开朗，有人却性格内向。其实除了性格之外，孩子们之间的差异特别大，其中包括：学习能力、接受能力、缓解性格的能力，所以说因材施教，才是最佳的教育方式。
就算是笨拙的孩子，他们也会有自己的优点，父母要善于发现他们的优点，并且加以鼓励和引导。当孩子的优点被无限放大之后，他的自信心就会慢慢回笼，然后变得自信起来。
哪怕孩子暂时表现的不够好，那又怎样？没听过“失败是成功之母”吗？多次失败之后，相信孩子就找到了失败的原因，下次再重复这件事情时，自然就会成功了。
让教育慢下来，孩子成功的可能性更大
有人说教育，就是一场马拉松。就算一开始抢跑，最后也不一定成为王者，倒不如保存实力，在最后一刻绽放自己。一时的速度，大多只会昙花一现；追求效率，对于教育而言，不是明智的选择。
真正的教育，是从内而外的改变，而不是只看中外在。这么说吧，当孩子内在的习惯和修养越来越好时，即便没有父母的督促，他们也能蜕变的很优秀。与其在背后做“监工”，不如把时间、空间留给孩子。
1、接受孩子的平庸
总有父母，不愿意承认和接受孩子的缺点，总觉得别人可以做的事情，自家孩子也能做。为此，宁可付出双倍的努力，也不想让孩子落后。
难道接受孩子平庸，真的就这么困难吗？不要用别人的成功，去“惩罚”自己孩子，这是父母最愚蠢的表现。
无论孩子什么样，都希望父母无条件的接纳他们。优秀固然好，平庸也不怕，毕竟未来还很长，还有很多机会。而且和健康比起来，平庸一点也不怕。
2、控制好自己的情绪
一提到跟孩子有关的事情，很多父母就乱了心智，甚至开始焦躁、发脾气。于孩子而言，陪在身边的仿佛不是父母，而是情绪不稳定的“大坏蛋”。
任何时候，父母都应该控制好情绪，就算孩子某些东西没有学会、成绩不理想，都先说服自己安静下来。等到情绪稳定的时候，再跟孩子沟通，然后在慢慢教他们，会突然间发现孩子很聪明，学得也很快。
3、把要求分解
用大人的要求，去衡量孩子，多少有些不太现实。哪怕是所谓的“天才儿童”，他们也不一定会有父母想象中那么聪明，所以说把要求分解，才是最好的办法。
大的要求难以实现，那就将它分成一个个小要求，再结合孩子的情况，尽量能够完成。这样的话，对于孩子来说，就是无声的鼓励，因为实现小要求或小目标，真的特别开心。
写在最后：成年人都会被快节奏的生活方式压倒，何况是孩子呢？教育不能着急，相信父母也不愿意看到悲剧发生。
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