7月26日，教育科技公司网易有道举办了“powered by 子曰”教育大模型应用成果发布会。会上推出了教育领域垂直大模型“子曰”，并发布了基于“子曰”大模型研发的六大创新应用——“LLM翻译”“虚拟人口语教练”“AI作文指导”“语法精讲”“AI Box”以及“文档问答”。
教育大模型“子曰” ：引领教育个性化革命
(资料图)
作为教育科技公司，网易有道深刻地认识到AI大模型正在为各行各业带来新的可能，并将改变教育的面貌。
网易有道CEO周枫在发布会上表示：大模型的出现，给教育带来的最大机会是助力因材施教。‘夫子教人，各因其材’，我们希望子曰大模型可以朝着这样的教育理想去做。”
周枫向在场观众分享了大模型“因材施教”的三大优势。首先，大模型能为学生提供个性化的分析和指导；其次，大模型能够实现引导式学习，与教师一样，提出问题并引导学生自行探索答案；最后，大模型具备全科知识整合能力。通过连接多模态知识库、跨学科整合知识内容，大模型能随时满足学生的动态需求，帮助孩子培养更综合的能力。
相比于通用大模型，“子曰”大模型从一开始就定位为一个“场景为先”的教育垂类大模型。它能够作为基座模型支持诸多下游任务，向所有下游场景提供语义理解、知识表达等基础能力。基于此，有道研发团队在“子曰”大模型的基础上，为不同学习场景设计了定制化的模型，以实现模型与场景的高度契合。
“我们的目标很明确，就是以实际的教育场景驱动，用技术创新助力教育创新。”周枫表示，希望技术和产品的深度融合，可以根据学⽣不同能⼒和需求，提供因人而异的个性化教学。
六大创新成果发布，虚拟人口语教练惊艳现场
在发布会上，网易有道展示了“子曰”大模型在多个场景中的应用成果，覆盖口语训练、作文批改、习题答疑等六大教育的细分领域，充分展现了“子曰”大模型在自然语言处理领域的技术实力和教育领域的广泛应用前景。会上还发布了英语口语练习“神器”——虚拟人口语教练Hi Echo。
发布会现场，有道词典业务负责人与Echo进行了多组随机对话。Echo能迅速理解场景和上下文，并给出迅速反馈。在对话过程中，Echo能够像真人老师一样循循善诱，启发式进行对话引导，还能进行实时反馈。对话结束后，Echo会从发音、语法等维度给予建议和润色，能有效解决长期困扰英语口语学习者无话可说、不知从何说起、害怕说错等问题。
有道词典业务负责人表示，Echo能为用户带来这种真正贴合实际的“语境”，帮助用户更好地练习英语口语。
场景驱动、技术赋能，有道不仅关注用户在英语学习中“不敢开口说英语”的痛点，还覆盖了多种学习场景，借助“子曰”大模型的支持为用户提供多种高效学习方案。
此外，有道在发布会上推出的“AI作文指导”应用不仅具备“作文批改”功能，还具备“作文指导”功能。据介绍，该应用旨在解决“学生不会写”和“老师没时间改”的问题。针对学生在写作、前、中后过程中面临的题目主旨难确定、写作素材匮乏等难题，该应用都能够给予指导，帮助学生“下笔如有神”。批改环节中，AI作文指导还会从表达、结构、内容深度、情感丰富度四大维度全面提供改进建议。
场景拉动，“AI+教育”技术沉淀与创新
不难发现，网易有道在策略上的关键词是“场景拉动”——依托在智能学习领域的深耕，积累了很多教育领域的业务数据和理解。通过深入调研和分析用户在不同场景下的需求，网易有道成功利用大模型的力量，在教育领域打造了诸如虚拟人口语教练、语法精讲、AI 写作指导等丰富的解决方案。这一策略不仅体现了网易有道对教育场景的深入理解，还为用户提供了更加个性化和高效的学习体验。
有道能开发并应用教育行业垂直大模型，是多年来的技术积累与产品布局的结果。
底层技术不断革新的同时，有道还在不断研发细分场景下的创新科技。如虚拟人口语教练实现语音识别能力、虚拟人驱动技术和内容生成和对话能力等多项技术能力的突破。
在AI虚拟人的驱动方面，有道基于自主研发的情感识别算法和实时渲染驱动引擎，对播放的语音数据进行深度分析，实时驱动虚拟人的面部表情和语音同步的口型变化，使虚拟人能够贴近真人，以更加自然和生动的方式与用户一对一交互，从而显著提升对话的真实感和用户体验。
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责任编辑：Rex_28
